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248、教育要有说服力。制定要有约束力。惩治要有震慑力。8 J/ T" W. |% D
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249、树牢纪律意识。遵循纪律规定。狠抓纪律落实。
) A3 z& G# n% z, u" f; S/ Q250、注重规划引领。注重资源融合。注重做强终端。
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) \$ g, a, g, ^; h1 _251、坚持政策利民,坚持创新为民,坚持活动惠民。- ?2 C$ v5 {/ J4 X* x2 @
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# m8 X) L9 z h1 I W252、提升系统讲话的传导力。提升核心价值的凝聚力。提升正面舆论的主导力。提升文化发展的竞争力。提升舆论阵地的管控力。提升基层工作的推动力。0 t0 Z# s5 R* A4 R- h! J1 d
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& k/ c# V* g: K" u- ^' }253、强调工作实效,强调群众评判,强调导向引领。 |