一、部署类讲话3 y" E6 }0 N4 ]; b
1、讲清开展什么工作及理论依据1 a# z) B( c. e# ^. g+ U9 P
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
# H' {* O9 m; k: Y 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
6 p \+ f6 Q5 V. P) n) \二、总结型讲话6 I" A% X/ x9 j+ n* p
1、前段工作开展情况作出基本评价% z) ]/ V. A. T5 O; C
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
4 o m) K5 n/ `" L 3、工作中的经验或不足要分析原因! g r8 G4 A) a4 f5 I
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
" c5 {9 @4 {* W# |7 s2 v三、传达型讲话
) N0 x6 r$ _& E: _" F1 \ 1、上级作出什么指示,出处,原文引用: e: e- Q) Z% q* ^
2、为什么要贯彻精神,重要意义) Y" q: R1 ?" L+ F/ s
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
0 J/ p! [- x+ Q, _: A( H四、表彰型讲话: E& o# p, m& e4 X" v* C8 O3 a
1、推广典型精华是什么
& }6 ?, h2 N) l4 R4 A 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法) _* h) S1 b+ s/ s- M
3、指出措施和要求
8 N0 h+ B4 C% q1 S( q7 @4 N五、批评型讲话/ i; y7 o. q+ }6 X" I
1、分析错误性质及造成的影响9 ~% O% b( _ u: L
2、分析产生的原因及责任 Q9 J3 O) S" f
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施4 F9 C2 v3 N1 I$ }' R6 n4 B
六、探讨型讲话 |