一、概念:: V4 s5 m) K4 \4 S0 Y8 L* X+ ^
工作总结是对前一阶段工作进行回顾、分析,找出成绩与问题,总结经验与教训,引出规律性的认识,以指导今后工作的一种事务文体。
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5 O5 Y, _2 V1 K1 J, n* l8 c9 e) L7 c5 V" ]7 p1 u" q0 q
二、要求:
8 T; e, j" K& z8 b一是语言朴实,文字流畅。9 Q7 Y$ S# U; r: O' G G2 ?' R' P
二是直述事实,表达清楚。0 t# [) |3 g; v* u
三是观点鲜明,联系实际。
& x* t9 A# {/ t1 Y/ q! n四是结构合理,层次清晰。
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9 G- h4 \* z" Z% V/ J7 |3 c5 _: z% D, X8 H: E* S' c
三、作用:, o' J4 @; G0 v) q- q
一是传播信息。
0 f, T; Q0 R c4 F二是借鉴经验。- o& X" C; L6 g# x; `
三是增长才干。
2 I. z* L! N* j四是提供资料。
! h% S) _8 `; P+ U" L! q3 } 4 ?' B! B* v, \ `6 v2 V
/ Z0 T9 `8 Z3 X1 x, v
四、谈工作总结的写作
1 x: W D7 a8 v& B+ d$ Y第一个难点:情况汇总难。/ L) j, J! T$ F: T
第二个难点:归纳提炼难。
; }6 C& I' U; c8 g第三个难点:推陈出新难。+ C3 K' z% |# p, y/ A1 M1 s
第四个难点:精益求精难。
( \- Z) N2 J) Y0 b/ g. c1 @
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第一个难点:情况汇总难. P! Y3 b; M1 r- g9 a$ G
一、要潜心收集资料
" P& }2 e) L/ |: i( x二、要留心积累资料
+ k9 ?6 V; d8 h8 z% Y. ]三、要用心运用资料
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4 V6 o; Z5 o/ o* Q( k: i
; ^: @0 {, P1 @ W7 d要潜心收集资料6 H$ d4 M$ x# s5 [5 y
1、吃透上级精神。6 g; p6 c" o% E
2、掌握职能工作。
2 b8 x( @- t$ L3、突出亮点特色。
) \" a( `" Y/ _! N* B4、捕捉典型事例。
' ^7 I' ]& U) D+ L4 B; ^& w5、跟踪重大活动。
1 X, |5 X G ~, [* P" G ! E/ v. L6 w( f
4 w$ C2 z! }% ?0 u4 J要留心积累资料
; ]# c. x: l1 h对与本单位、本岗位工作密切相关的资料要多留心,多积累,并做好资料的整理分类。7 A6 h) w: u$ T+ R! @. W
/ a; }: d$ q1 Y: ?
E3 @1 O' {4 G, b$ H要用心运用资料) }+ ]+ d- D6 x% k) I6 S% V
1、对资料要深加工。
' t: O+ r, ]9 |2、对资料要多领悟。 & M. ~! Z$ U! Q. Q. u
1 x" |. X- Y7 q/ c+ N3 a3 L( N) e
4 S' }/ Z! Y' _6 w/ B1 U% h第二个难点:归纳提炼难- @6 | h5 ~1 ]- q% _) U3 S
有的工作总结由于缺少归纳提炼,质量不高。在工作中,就碰到过以下三种情况:7 }; b% T( }, X3 y" t
1、照相式。* z$ g# {0 Q9 P
2、流水账式。
: _& D5 ?' j" \* F3、砖渣式。; U) e: r$ P8 b4 T
2 {1 p( v: Q1 i1 _; }% M
& \- ?& s7 U+ z2 K1 e; j要搞好归纳提炼,最关键的问题是确定主题、归纳成绩、提炼标题,编制提纲。
5 X1 E4 {1 @% A, j! ?9 U3 e+ s& p$ C$ Q% }) i; _2 k
确定主题
* G7 g4 W: ^" H, W3 r- |6 d, [主题的确定,主要基于两种考虑:
1 d5 }" T) _( V一是围绕上级精神来提炼主题。
" b/ B2 l, Q8 X, }: B二是围绕职能工作的特点、重点、亮点来提炼主题。
5 T% _% X/ C( v* R1 J归纳成绩
& g n2 G, E6 t% s一是分条切割,纲举目张。
% W# x8 y; T$ u, G1 k" |. r二是以面带点,点面结合。8 _, y' U R% d+ }% N8 `( k: f. D
提炼标题; ^( U9 ~$ f, ?1 l
一是标题的提炼角度
, P4 \7 u* F/ U4 t1 _) B二是标题常用句式
/ u( e* b. K% n
% ~: R4 Y* V; |) s6 w
4 G5 @6 l! \6 v: r5 w2 \标题的提炼角度. b5 |0 }. q& r |. B& | @, z
1、围绕“措施”提炼标题。& U- o' g9 d) {* P/ r7 O' i ^
【例一】(1)抓力度,领导重视到位。+ f% l3 _+ v1 \% N; f7 ~
(2)抓指标,目标考核到位。6 a) S. Z; ]( B5 {1 v
(3)抓合力,综合协调到位。7 y& T) e* K7 l. N8 e
(4)抓制度,责任追查到位。
3 y4 ?8 E( Q4 C4 M' b(5)抓素质,队伍建设到位。
, X& V/ U) | u4 y/ c @2、围绕“措施+目的”提炼标题。6 k, f$ a# G4 Y. |# Q' k1 s( n
【例二】(1) 严格内部管理,建设一流廉政机关。4 D1 f* Y: b6 `7 g( [2 J. r
(2) 着眼素质培育,建设一流学习机关。
7 _1 d. W5 ]; `" E0 d(3) 履行审计职能,建设一流执法机关。9 c. B! F/ g2 r7 j" H( {) j7 ]
3、围绕”措施+成效”提炼标题。$ L A: z" ]# g5 \& ?- p
【例三】(1)贯彻审计方针,监督职能得到有效发挥。
# c& [0 e( Z' V1 a1 h(2)敢于依法曝光,财经违法行为受到遏制。4 t" O" r( g) u' a0 M1 t
(3)试行公告制度,审计结果引起社会震撼。5 w# y1 C6 v; l) r, r7 G$ J
(4)认真履行职责,审计执法环境明显改善。1 i! S( V' M/ C2 Y" y
(5)向上通报要情,审计成果进入领导决策视野。3 s+ m: I+ k' l# [9 p6 Q
(6)坚持管理指导,内部审计保持平稳发展。' `% s9 W0 |! U# J. Y. m
(7)注重质量管理,依法审计能力明显提升。
! |) G+ A/ h! F(8)加强队伍建设,审计事业步入快车道。+ k2 W; l/ o ~& q* s
4、围绕“成效”提炼标题。2 f! ?( k, }5 Y. N+ O8 {
【例四】(1)以促进完善公共财政体制为出发点,财政审计在促进优化财政支出结构和提高资金使用效益上成效显著。' h) s9 H' c6 C( F$ b% {0 v
(2)以维护群众利益为落脚点,行业、专项审计在披露问题和完善机制体制上作用明显。
/ M3 {) I: S" F3 V, K1 f(3) 以提高建设资金使用效益为着力点,投资审计在规范管理和遏制3 N/ ^+ I" s( Z2 P* d& C- H
浪费上力度加大。
- u+ A+ r, g/ \(4) 以促进领导干部依法履行职责为立足点,经济责任审计在责任评
X1 ?4 ~0 r- z) h7 a( m价和成果转化上有所突破。& ?6 |9 g+ z0 |9 @% k& x) h, @
(5) 以提升审计工作服务水平为着眼点,努力完成好市委市政府临时+ _8 w6 E' @) a+ ^, I( Z
交办审计任务,参谋作用得到发挥。; g7 s$ x) \' X: f0 {. s
(6) 以提升依法审计能力为切入点,审计队伍建设、业务建设、文化( D6 \9 s k* Y w0 G
建设全面加强。7 D ^' o8 y* Z9 \$ `- y" \3 D
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0 ~+ @& Y* S% g% x! t标题常用句式
/ K( v+ M; Z2 D# i, C% ~. c" G1、“抓”字句。常见句型有:
7 f4 J- }/ F6 C/ u$ F(1)抓××,在×××上实现新突破(措施目的)。
4 u) ?" X( k* e* ~- ^; [(2)抓××,在×××方面下功夫(措施)。- L$ S% M( d" z$ f4 L$ R
(3)抓××,在×××(措施成效/目的)。# k" P) H% O) ~
“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼标题。
* @' ?& o. X) I1 j$ x2 z1 D9 E# m7 ~【例五】一、抓学习培训,在“活”字上下功夫。8 K; i. r& {& Y- C0 D4 s
二、抓工作保障,在“实”字上下功夫。
/ E3 @7 g5 \# q; Y3 ^- j( ^% Q7 O三、抓接访活动,在“深”字上下功夫。
3 D( b8 g7 f- u4 c- s5 P$ A1 ^四、抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。5 V( K" w8 |2 `/ z: N+ w
五、抓宣传引导,在“正”字上下功夫。$ Z6 F; U: M$ o, b
$ l/ h& _2 b1 ~- R" N
1 ~4 _3 l! V( g4 j' E3 E3 j. }, m
2、“以××为××”句。常见句型有:1 m+ A7 S7 t% _ e% l
(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。! w U/ d- C* C- k, _$ L, A' M( d
(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。
! a5 k! ]% c' U(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。$ W/ Z; `1 m! ?; o- W/ a
【例六】一是以强化教育培训为突破口,在着力提高干部素质上下功夫。
. A4 ~- X8 u* a( c' s) @二是以夯实组织基础为目标,在巩固教育活动成果上下功夫。7 a. o9 o6 K" k
三是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。. T/ s6 Q+ m3 u6 {+ B9 |
四是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。
4 ~9 q) n$ Y3 o$ x6 y7 H% g' ]五是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。9 ~. e* S" O* ^: {5 p9 \
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3、“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:
& H2 A7 V" U: C- j(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。- Q* q! i( c; N; `, Y
(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。 h5 l+ Y( P) o7 V: d0 ]
(3)围绕××,在××上下功夫。
% H" S1 {, _7 P【例七】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。
) d( s6 U& x3 o, Q) P二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。
4 _0 n5 }7 K6 q6 _7 ?/ }$ D& l三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。
: }1 E" z2 a; v9 H4 }2 @四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。8 ?0 e/ u) f# f, ~6 P
五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。
( N4 q% i! E7 F5 x " A* h- g7 P% J1 b
7 L5 j+ C4 W* m
4、“在××上,力求(实现了)……”。常见句型有:
( p) b2 s- {: I8 R- R( p- `(1)在××上,力求×××。
9 ?3 h* e3 ^0 [/ g+ {' Y(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展等)。
8 m) b+ j4 q& M: x/ Z【例八】一、在组织领导上,做到保障有力。
0 G# G/ w5 P* Q* R( [+ q9 m3 B二、在活动安排上,做到有声有色。8 Q( U# s% ~# [9 h
三、在检查整改上,做到严谨细致。
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