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“的、地、得”的正确用法

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夜归人 发表于 2012-7-15 16:18:59 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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从汉语言文学的语法来解释。 ' \$ U" O  }1 u. V! L1 s4 V
  “的”是通用的,可以作为的、地、得的替代语,日常都可以通用。 * M6 l- F6 T# J- q. J/ U
  严格来说,上述三字是组成语句的短语(词组)的虚词之一。 ! l: y. N0 ^- O5 d# u2 |8 ~& F
  “的”常用在介宾词组,表达一种描述后的结果,通常用在名词、形容词后。例如,我们的祖国,强大的祖国,漂亮的姑娘...... : |! r3 P3 S! D8 J& s% ]& p3 W
  “地”常用在动宾词组,也是一种描述的后果,通常用在名词、动词、形容词后。例如,部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作......  
, M1 N: C- Q7 c4 s# T: b* B9 r  “得”常常表示一种后果,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词后,作为动补状语出现。例如,高兴得跳起来,打得你一佛出世二佛升天...... + Q& `7 U0 |$ G: p' m. x! [
2 }" T" `# c. Z
  的、地、得用法小析
) ^* i# a, k) \" i: A) ~; R! y1 X1 s$ I; r. O8 X: J" F
  “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......”! l) `9 `  z$ R( T) G% ?

: P( X( Y! W. n  “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......”6 O5 @( R3 c; N
1 ]$ h2 Q3 y7 Z1 x
  “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......”) r  {. i+ Z* _$ ~& `

; p6 c" c4 W& `# [9 h1 K2 _$ k  a  补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。& [7 V7 V+ x. U! h' H, h; R, R. E, I
9 t7 T; o; M8 a5 v
  2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。5 Y! A0 O! d7 z
' k0 U; n+ V4 |+ i- E# b
  分析例句,明确用法0 V) L& X. {3 e+ {& z" l0 e
$ |/ F8 A' V9 k3 r4 x+ V
  这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:
% f, i: C6 W+ h' x
! G  ]8 p% p' o, q' `2 f7 G  1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。( a% m2 J# }* i5 A9 H5 y, [
* w. R$ O; l+ R3 m
  2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。0 R8 f* c; l5 L* @3 c

8 U2 D6 W: P6 [" @: Y  3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
7 @' T+ f# R5 I& f/ L( H* k& D6 [
  T- Y8 A1 D5 Z8 s% i. {  总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。) S! m8 E: U* x# G- n4 D
4 u  I0 P9 K- Z. k3 I3 O
  结合来稿中的实例,谈谈“的、地、得”的用法。
. K, u- S3 g/ r- C1 U( L, X2 H
6 O+ L/ \" T" D. e2 n  一、“的、地、得”的基本概念
/ C0 X  q5 Z6 Y0 c3 u8 j* o- G' z( b6 p1 @. m; R
  1、“的、地、得”的相同之处。& F% s, r  ?' @+ t" G1 h& u/ d
. m4 f! v3 A9 B5 X
  “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。
( d8 J4 H# o, O8 x/ A% S" ~7 B. f* d. S" {; x8 G* c0 n5 J/ D
  2、“的、地、得”的不同之处。1 m. d2 H; H+ o# I+ k

+ E4 g1 J/ R! r( }  吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。! m- L9 p2 L. e: P: |  z& m
8 J" _9 c1 k% h
  “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。
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2 p3 t$ U' f$ b& w" g6 W  二、“的、地、得”的用法
. k  ]  q8 k3 |4 B. }  O& [6 ~# E* B/ D9 D9 K
  1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:, O2 _: ?) w) G' p) o

* K1 U( p4 s- F, i2 Z8 ^  ①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。: \. i* T8 @. v7 s
0 t& {. J* e/ p1 x: k# V# s9 ]
  ②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。
0 e5 L4 J& F, M" N  X+ x7 W
9 [$ n& F! j- ?, {  2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:
2 O& c3 K" k. [: P) T4 d& f4 K8 w
4 F& B3 D9 B, v' |! x$ M8 u8 ^  ③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
3 O3 ~1 b) x0 o
. z$ a- K  P8 a" ?* L/ B1 {3 f% X  ④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。
0 Q& c/ k$ Q* j5 @, e, Q4 l- i% v0 ^4 P% V
  3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:, n# u) |  I8 ]7 A3 H8 b, _9 b8 Z
: a, l' L' Y% W7 g" L
  ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。8 K9 K2 A' H/ H  m

, f! Y0 Y1 n- x' C  ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。
6 g& w( ^: B3 }: v
! J2 I  {$ C1 \; A  三、“的、地、得”用法的常见错误
7 s1 e, N: I" E/ ^( n5 J# ~( W! s: W3 {" S3 U. p, T
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精彩评论5

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谢立建 发表于 2012-7-21 16:56:56 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
这个东西非常好!多谢1
 
亦可可亦 发表于 2012-7-23 12:54:14 | 显示全部楼层
 
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细节决定成败 这就是平时写作中需要我们年轻人注意的 谢谢您的指导 收下了
 
风过麦田 发表于 2012-7-25 14:31:55 | 显示全部楼层
 
专业写文章
确实写的很不错,支持中
 
bigcartelo 发表于 2012-7-27 09:53:49 | 显示全部楼层
 
一般是分不清的,谢谢分享
 
江苏省委秘书 发表于 2012-7-28 17:15:07 | 显示全部楼层
 
后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词
 
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